Cellules cérébrales humaines

Pourquoi le cerveau commence-t-il à vieillir après 20 ans, le cerveau des génies et des criminels est-il différent, les cellules nerveuses sont-elles restaurées, pourquoi meurent-elles en masse chez les bébés?

1. Même les bébés perdent des cellules nerveuses.

Combien de neurones (cellules nerveuses) y a-t-il dans le cerveau humain? Nous en avons environ 85 milliards. A titre de comparaison, la méduse n'en a que 800, la blatte en a un million et la pieuvre en a 300 millions.

Beaucoup pensent que les cellules nerveuses ne meurent que dans la vieillesse, mais la plupart d'entre elles sont perdues par nous dans l'enfance, lorsque le processus de sélection naturelle a lieu dans la tête de l'enfant.

Comme dans la jungle, les plus efficaces et les plus adaptés survivent parmi les neurones. Si une cellule nerveuse est inactive sans travail, son mécanisme d'autodestruction est activé.

Des réseaux entiers de neurones dans le cerveau d'un enfant en bas âge luttent pour survivre. Ils résolvent les mêmes tâches urgentes avec une vitesse et une efficacité différentes, répondent à d'innombrables questions, comme des équipes d'experts dans le jeu «Quoi, où, quand?».

Ayant perdu dans un combat loyal, les équipes faibles sont éliminées, laissant la place aux vainqueurs. Ce n'est ni mauvais ni bon, c'est normal. Tel est le processus de sélection naturelle difficile mais nécessaire dans le cerveau - le neuro-darwinisme.

2. Il existe des milliards de neurones.

Il y a une opinion que chaque cellule nerveuse est l'élément le plus simple de la mémoire, comme un bit d'information dans la mémoire d'un ordinateur. Des calculs simples montrent que dans ce cas, le cortex de notre cerveau ne contiendrait que 1 à 2 gigabits ou pas plus de 250 mégaoctets de mémoire, ce qui ne correspond en aucun cas au volume de mots, connaissances, concepts, images et autres informations que nous possédons. . Bien sûr, il existe un grand nombre de neurones, mais ils ne seront certainement pas suffisants pour accueillir tout cela. Chaque neurone est un intégrateur et porteur d'un ensemble d'éléments de mémoire - les synapses.

3. Genius ne dépend pas de la taille du cerveau

Le cerveau humain pèse environ 1200 à 1400 grammes. Le cerveau d'Einstein, par exemple, pèse 1 230 grammes, ce n'est pas le plus gros. Le cerveau de l'éléphant est presque quatre fois plus gros, le plus gros cerveau d'un cachalot est de 6800 grammes. Il ne s’agit pas de la masse.

Quelle est la différence entre le cerveau d'un génie et une personne ordinaire? On ne peut jamais dire par la couverture d'un livre ou par le nombre de pages s'il provient de la plume d'un maître ou d'un graphomane. Soit dit en passant, il y a des gens très intelligents parmi les criminels. Pour l'évaluation, des unités de mesure complètement différentes sont nécessaires, qui n'existent pas encore. Mais en général, la puissance du cerveau dépend du nombre de contacts synaptiques (le cerveau n'est en aucun cas composé de neurones, il contient un grand nombre de cellules auxiliaires. Il est intersecté par de grands et petits vaisseaux sanguins, et au centre du cerveau, il y a quatre ventricules dits remplis de liquide céphalo-rachidien ...).

La principale puissance intellectuelle du cerveau est constituée des neurones de son cortex. La densité des contacts synaptiques entre les neurones est particulièrement importante, et non le poids physique. Après tout, nous ne commencerons pas à déterminer la vitesse d'un ordinateur en poids en kilogrammes.

Selon cet indicateur, le cerveau des animaux, même des grands primates, est nettement plus petit qu'un humain. Nous perdons face aux animaux en vitesse de course, en force et en endurance, en capacité de grimper aux arbres ... En fait, dans tout sauf dans l'esprit.

Penser, la conscience est ce qui distingue l'homme des animaux. Ensuite, la question se pose: pourquoi une personne ne devrait-elle pas acquérir un cerveau encore plus volumineux?

Le facteur limitant est l'anatomie humaine elle-même. La taille de notre cerveau est, après tout, déterminée par la taille du canal de naissance d'une femme qui ne peut pas donner naissance à un bébé avec une tête surdimensionnée. Dans un sens, nous sommes prisonniers de notre propre structure. Et en ce sens, une personne ne peut pas devenir beaucoup plus intelligente, à moins qu'un jour elle ne change d'elle-même.

4. De nombreuses maladies peuvent être traitées en introduisant de nouveaux gènes dans les cellules nerveuses.

La génétique est une science incroyablement réussie. Nous avons appris non seulement à étudier les gènes, mais aussi à en créer de nouveaux, à les reprogrammer. Jusqu'à présent, ce ne sont que des expériences sur des animaux, et elles sont plus que réussies. Le moment approche où de nombreuses maladies peuvent être guéries en introduisant des gènes nouveaux ou modifiés dans les cellules. Des expériences ne sont-elles pas menées sur une personne? Les laboratoires secrets n'existent que dans les films de science-fiction. De telles manipulations scientifiques ne sont réalisables que dans les grands centres scientifiques et nécessitent beaucoup d'efforts. Les préoccupations concernant le piratage non autorisé du génome humain sont sans fondement aujourd'hui.

5. Une personne n'utilise-t-elle qu'une fraction des capacités de son cerveau? C'est un mythe.

Pour une raison quelconque, beaucoup croient qu'une personne n'utilise qu'une petite partie des capacités de son cerveau (disons 10, 20, et ainsi de suite pour cent). Il est difficile de dire d'où vient cet étrange mythe. Tu ne devrais pas croire en lui. Des expériences montrent que les cellules nerveuses qui ne sont pas impliquées dans le travail du cerveau meurent.

La nature est rationnelle et économique. Rien n'y est mis de côté au cas où, en réserve. Il n'est pas rentable et tout simplement nocif pour les êtres vivants de contenir des «oisifs» dans leur cerveau. Nous n'avons pas de cellules supplémentaires.

6. Les cellules nerveuses sont restaurées.

Il y a plusieurs années, à l'âge de 83 ans, un patient très célèbre, l'Américain Henry Mollison, est décédé. Même dans sa jeunesse, les médecins, pour sauver sa vie, ont complètement enlevé l'hippocampe (du grec - hippocampe) du cerveau, qui était la source de l'épilepsie. Le résultat était difficile et inattendu. Le patient a perdu la capacité de se souvenir de quoi que ce soit. Il restait une personne tout à fait normale, il pouvait entretenir une conversation. Mais dès que vous franchissez la porte pour quelques minutes seulement, il vous perçoit comme un parfait inconnu. Chaque matin pendant des décennies, Mollison a dû réapprendre le monde dans cette partie de celui-ci, ce que le monde est devenu après l'opération (le patient se souvenait de tout ce qui avait précédé l'opération). Ainsi, par hasard, il a été constaté que l'hippocampe est responsable de la formation d'une nouvelle mémoire. Dans l'hippocampe, la restauration des cellules nerveuses (neurogenèse) se produit de manière relativement intensive. Mais l'importance de la neurogenèse ne doit pas être surestimée, sa contribution est encore faible.

Ce n'est pas que le corps soit malicieusement disposé à se faire du mal. Le système nerveux central est comme un réseau complexe de fibres, comme un faisceau de fils enchevêtrés. Il serait facile pour le corps de créer une nouvelle cellule nerveuse. Cependant, le réseau lui-même est constitué depuis longtemps. Comment une nouvelle cellule peut-elle s'y intégrer pour ne pas l'interférer? Cela pourrait être fait s'il y avait un ingénieur dans le cerveau qui trierait le faisceau de "fils". Malheureusement, une telle position n'existe pas dans le cerveau. Par conséquent, la restauration des cellules cérébrales pour remplacer celles perdues est difficile. La structure en couches du cortex cérébral aide un peu, elle aide les nouvelles cellules à s'intégrer au bon endroit. Grâce à cela, une petite récupération des cellules nerveuses existe toujours.

7. Comment une partie du cerveau en sauve une autre

L'AVC ischémique cérébral est une maladie grave. Il est associé au blocage des vaisseaux sanguins qui irriguent le sang. Le tissu cérébral est extrêmement sensible à la privation d'oxygène et meurt rapidement autour du vaisseau obstrué. Si la zone touchée n'est pas située dans l'un des centres vitaux, la personne survit, mais peut en même temps perdre partiellement sa mobilité ou sa parole. Néanmoins, après une longue période (parfois des mois, des années), la fonction perdue est partiellement restaurée. S'il n'y a plus de neurones, comment cela se passe-t-il? On sait que le cortex cérébral a une structure symétrique. Toutes ses structures sont divisées en deux moitiés, gauche et droite, mais une seule d'entre elles est affectée. Au fil du temps, vous pouvez remarquer une germination lente des excroissances neuronales de la structure préservée à la structure endommagée. Les pousses trouvent étonnamment le bon chemin et compensent partiellement la carence qui s'est produite. Les mécanismes exacts de ce processus restent inconnus. Si nous apprenons à gérer le processus de récupération, à le réguler, cela aidera non seulement dans le traitement des accidents vasculaires cérébraux, mais révélera également l'un des plus grands mystères du cerveau.

8. Il était une fois l'hémisphère gauche vaincu l'hémisphère droit

Le cortex cérébral, comme nous le savons tous, se compose de deux hémisphères. Ils sont asymétriques. En règle générale, la gauche est plus importante. Le cerveau est conçu pour que le côté droit contrôle le côté gauche du corps, et vice versa. C'est pourquoi la plupart des gens sont dominés par la main droite, contrôlée par l'hémisphère gauche. Il existe une sorte de division du travail entre les deux hémisphères. Celui de gauche est responsable de la pensée, de la conscience et de la parole. C'est lui qui pense logiquement et effectue des opérations mathématiques. La parole n'est pas seulement un outil de communication, pas seulement un moyen de transmettre une pensée. Pour comprendre un phénomène ou un objet, il faut absolument le nommer. Par exemple, en désignant une classe avec le concept abstrait «9a», nous nous évitons d'avoir à lister tous les élèves à chaque fois. La pensée abstraite est caractéristique de l'homme, et seulement dans une faible mesure - de certains animaux. Cela accélère et renforce incroyablement la pensée, donc la parole et la pensée sont, en un sens, des concepts très proches.

L'hémisphère droit est responsable de la reconnaissance des formes, de la perception émotionnelle. Il sait à peine parler. Comment cela est-il connu? L'épilepsie a aidé. Habituellement, la maladie nidifie que dans un hémisphère, mais elle peut se propager au second. Dans les années 60 du siècle dernier, les médecins se sont demandé s'il était possible de couper les connexions entre les deux hémisphères afin de sauver la vie du patient. Plusieurs opérations de ce type ont été effectuées. Lorsque la connexion naturelle des hémisphères gauche et droit est interrompue chez les patients, le chercheur a également la possibilité de «parler» avec chacun d'eux séparément. Il a été constaté que l'hémisphère droit a un vocabulaire très limité. Il peut être exprimé en phrases simples, mais la pensée abstraite n'est pas disponible dans l'hémisphère droit. Les goûts et les points de vue sur la vie dans les deux hémisphères peuvent être très différents et même entrer en contradictions évidentes.

Les animaux n'ont pas de centres de parole, par conséquent, aucune asymétrie apparente des hémisphères n'a été révélée en eux.

Il y a une hypothèse selon laquelle il y a plusieurs milliers d'années, les hémisphères du cerveau humain étaient complètement égaux. Les psychologues pensent que les «voix» si souvent mentionnées dans les sources anciennes n'étaient rien de plus que la voix de l'hémisphère droit, et non une métaphore ou un artifice artistique.

Comment l'hémisphère gauche a-t-il commencé à dominer? Avec le développement de la pensée et de la parole, l'un des hémisphères devait simplement «gagner» et l'autre «céder», car le double pouvoir au sein d'une même personnalité est irrationnel. Pour une raison quelconque, la victoire est allée à l'hémisphère gauche, mais il y a souvent des gens qui, au contraire, ont un hémisphère droit dominant.

9. L'hémisphère droit a le vocabulaire d'un enfant, mais le fantasme est plus cool

La fonction la plus importante de l'hémisphère droit est la perception des images visuelles. Imaginez une image accrochée à un mur. Maintenant, dessinons-le mentalement en carrés et commençons à les peindre progressivement de manière aléatoire. Les détails du dessin commenceront à disparaître, mais il faudra beaucoup de temps avant que nous ne comprenions plus ce qui est exactement représenté sur l'image.

Notre conscience a une capacité étonnante à recréer une image en fragments séparés.

De plus, nous voyons un monde dynamique et en mouvement, presque comme dans un film. Le film n'est pas attiré vers nous sous la forme d'images changeantes séparées, mais est perçu en mouvement constant.

Une autre capacité étonnante dont nous sommes dotés est la capacité de voir le monde en trois dimensions, en trois dimensions. Une image parfaitement plate ne semble pas du tout plate.

Avec la seule puissance de l'imagination, l'hémisphère droit de notre cerveau donne de la profondeur à l'image.

10. Le cerveau commence à «vieillir» après 20 ans

La tâche principale du cerveau est d'assimiler l'expérience de la vie. Contrairement aux traits hérités, qui restent inchangés tout au long de la vie, le cerveau est capable d'apprendre et de se souvenir. Cependant, il n'est pas sans dimension et à un moment donné, il peut simplement déborder, de sorte qu'il n'y aura plus d'espace libre en mémoire. Dans ce cas, le cerveau commencera à effacer les anciens "fichiers". Mais cela comporte un grave danger que quelque chose d'important soit effacé pour des absurdités. Pour éviter que cela ne se produise, l'évolution a trouvé une issue intéressante.

Jusqu'à l'âge de 18-20 ans, le cerveau absorbe activement et indistinctement toute information. Ayant vécu avec succès jusqu'à ces années, qui dans le passé étaient considérées comme un âge solide, le cerveau change progressivement sa stratégie de la mémorisation à la conservation de ce qui a été appris, afin de ne pas exposer les connaissances accumulées au danger d'effacement accidentel. Ce processus se produit lentement et systématiquement tout au long de la vie de chacun de nous. Le cerveau devient de plus en plus conservateur. Par conséquent, au fil des ans, il lui devient de plus en plus difficile de maîtriser de nouvelles connaissances, mais les connaissances acquises sont fixées de manière fiable.

Ce processus n'est pas une maladie, il est difficile et même presque impossible de le combattre. Et c'est un autre argument en faveur de l'importance d'étudier à un jeune âge, alors que l'apprentissage est facile. Mais il y a aussi de bonnes nouvelles pour les personnes âgées. Toutes les propriétés du cerveau ne s'affaiblissent pas au fil des ans. Le vocabulaire, le nombre d'images abstraites, la capacité de penser rationnellement et solidement ne sont pas perdus et continuent même de croître.

Lorsqu'un esprit jeune et inexpérimenté se confond, triant différentes options, le cerveau plus âgé trouvera une solution efficace plus rapidement grâce à une meilleure stratégie de réflexion. À propos, plus une personne est éduquée, plus elle entraîne son cerveau, moins il y a de risques de maladies du cerveau.

11. Le cerveau ne peut pas être blessé

Le cerveau est dépourvu de terminaisons nerveuses sensibles, il n'est donc ni chaud ni froid, ni chatouilleux, ni douloureux. Cela se comprend si l'on considère qu'il vaut mieux que tout autre organe protégé des influences de l'environnement extérieur: il n'est pas facile d'y accéder. Chaque seconde, le cerveau reçoit des informations précises et variées sur l'état des recoins les plus reculés de son corps, connaît les besoins et est en droit de les satisfaire ou de les reporter à plus tard. Mais le cerveau ne se sent en rien: quand on a mal à la tête, ce n'est qu'un signal des récepteurs de la douleur des méninges.

12. Aliments sains pour le cerveau

Comme tous les organes du corps, le cerveau a besoin de sources d'énergie et de matériaux de construction. On dit parfois que le cerveau se nourrit exclusivement de glucose. En effet, environ 20% de tout le glucose est consommé par le cerveau, mais il a besoin, comme tout autre organe, de tout le complexe de nutriments. Les protéines entières n'entrent jamais dans le cerveau avant d'être décomposées en acides aminés individuels. Il en va de même pour les lipides complexes, qui sont digérés en acides gras tels que les oméga-3 ou les oméga-6. Certaines vitamines, telles que C, pénètrent dans le cerveau d'elles-mêmes, tandis que telles que B6 ou B12 sont transportées par des conducteurs.

Soyez prudent lorsque vous consommez des aliments riches en zinc tels que les huîtres, les arachides et les graines de pastèque. Il existe une hypothèse selon laquelle le zinc s'accumule dans le cerveau et, avec le temps, peut conduire au développement de la maladie d'Alzheimer.